座学

樹から木へ。

樹から木へ。

初級の講座で、何やら紙に書き出しています。 知っている木を書き出して、針葉樹と広葉樹に分けていました。 結構な...
手工具を手にする。

手工具を手にする。

日本の手工具は、買ってすぐに使えるものではない。仕込み・研ぎというプロセスを経てようやく使えるものになる。
壁を前に。

壁を前に。

さあ、課題の椅子に最初から取り組むと表明した翌週。 朝礼で、Kくんが壁を乗り越えるための手助けをみんなでしよう...
小抽斗が出揃いました。

小抽斗が出揃いました。

中級生の課題制作「小抽斗の制作」が終わり、写真撮影をしました。 日中の制作実習では、実際の商品の制作に携わりな...
五感を研ぎすます。

五感を研ぎすます。

初級生の講座では、“樹から木へ”というテーマで講座が続いている。 今夜の講座では、様々な樹種のサンプルピースを...
何よりも安全を最優先に。

何よりも安全を最優先に。

工房を覗くと、初級生たちが何やら必死にメモをとっている様子。今日から“機械説明”が始まったんですね。
ほどよい緊張感の中で。

ほどよい緊張感の中で。

全国に木工スクールは数あれど、実技の内容はそれぞれに特徴ある内容だろう。 品質/納期/原価の制約のある中で、実...
主役は、塾生だからねっ!

主役は、塾生だからねっ!

いよいよ4月から中級生ですね。 いやー、一年ってあっという間です、ホント。 昨日、初級の課題で制作したスツール...
アイデアを形に

アイデアを形に

森林たくみ塾のカリキュラムは、経験を積む制作実習と知識を身に付ける講座の2本立て。 講座では、課題の制作を進め...
実習後の楽しみ

実習後の楽しみ

職業訓練校では17時には閉館になってしまうのでしょうが、たくみ塾の工房は19時半まで 開けています。ただし、自...
パズルに頭を悩ませる。

パズルに頭を悩ませる。

制作実習や、講座の様子がなかなかアップできていません。 久しぶりに、講座の記事をアップします。 この春入塾した...
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